一、托福写作评分标准与考察重点

托福写作旨在评估考生用英语进行学术写作的能力，包括综合写作和独立写作两部分。综合写作要求考生先阅读一篇学术文章，再听一段相关讲座，然后根据两者内容进行写作，重点考察考生的听力理解、信息整合与书面表达能力。独立写作则是针对一个给定话题发表个人观点，考察考生的逻辑思维、论证能力和语言运用水平。评分时，主要从内容、逻辑、语言和格式等方面进行考量。内容要切题、丰富且有深度；逻辑需清晰连贯，论证有力；语言要准确、多样且流畅；格式规范，无明显语法和拼写错误。

二、综合写作注意事项

1. 听力与阅读信息整合
   • 准确记录听力和阅读中的关键信息，包括论点、论据和重要细节。例如，阅读中提到某种理论的优点，听力中则可能反驳该理论，指出其缺点，考生要能清晰区分并整合这些相反观点。
   • 注意信息之间的关联，不能简单罗列。可以使用一些连接词，如“however”“therefore”“in addition”等，来表明不同观点和信息之间的逻辑关系。
2. 写作结构与内容
   • 采用总分总的结构。开头简要概括阅读和听力的主要内容，表明两者之间的关系（是支持、反驳还是部分不同）。
   • 中间部分详细阐述阅读和听力中的对应观点及论据，对比分析两者的异同。例如，阅读认为某措施能解决问题，听力则指出该措施存在的弊端导致无法解决问题，考生要具体说明这些观点和理由。
   • 结尾总结全文，再次强调阅读和听力观点的差异及自己的分析结论。
3. 语言表达
   • 尽量使用原文中的词汇，但要注意正确拼写和语法。对于一些复杂词汇和专业术语，若不确定拼写，可换用同义词或近义词表达。
   • 注意句式的多样性，避免简单句的堆砌。可以适当运用定语从句、状语从句、宾语从句等复杂句式来丰富文章结构。例如，“The theory which is proposed in the reading passage is refuted by the lecturer who presents some counter - examples.”

三、独立写作注意事项

1. 审题与立意
   • 仔细阅读题目，明确题目要求和话题范围。有些题目可能有隐藏的限定条件，考生要认真挖掘，确保文章紧扣主题。
   • 立意要清晰明确，避免观点模糊或自相矛盾。可以在草稿纸上列出自己的观点和大致的论证思路，确保论证具有可行性和说服力。
2. 论证逻辑与结构
   • 采用合理的论证结构，如总分总、总分、分总等。开头提出明确的观点，中间部分运用具体的论据进行论证，结尾总结升华观点。
   • 论证过程要逻辑严密，论据与观点紧密相连。可以使用举例、对比、因果分析等论证方法来增强说服力。例如，为了论证“科技对生活有积极影响”，可以举例说明智能手机如何方便人们的沟通和获取信息，或者对比过去和现在人们的生活方式，突出科技带来的改变。
3. 语言质量
   • 注意词汇的准确性和丰富性。尽量避免重复使用相同的词汇，可以使用同义词替换、近义词转换等方式来增加词汇量。例如，“good”可以替换为“excellent”“superb”“outstanding”等。
   • 注意语法和标点的正确使用。避免常见的语法错误，如主谓不一致、时态错误等。标点符号的使用也要规范，不同的标点符号表示不同的语义和语气。
   • 注意句子的流畅性和连贯性。句子之间要过渡自然，可以使用一些连接词和短语，如“firstly”“secondly”“moreover”“in addition”“however”等，使文章层次分明。
4. 时间管理
   • 合理分配写作时间。一般建议独立写作花费 30 分钟左右进行构思和列提纲，然后用 30 分钟左右的时间完成写作。
   • 在写作过程中，要注意控制节奏，避免时间过长或过短。如果时间过长，可能导致文章过于冗长，重点不突出；时间过短，则可能无法充分展开论证，内容过于简略。

四、写作中的其他注意要点

1. 书写规范
   • 保持卷面整洁，字迹清晰。尽量不要涂改过多，以免影响考官的阅读体验。
   • 注意字母的大小写和单词的间距，按照正确的书写格式进行书写。
2. 避免抄袭
   • 写作过程中要完全依靠自己的知识和能力，不能抄袭阅读材料或其他来源的内容。一旦被发现抄袭，将严重影响考试成绩。
3. 检查与完善
   • 完成写作后，留出几分钟时间进行检查。检查语法错误、拼写错误、标点符号错误以及文章的逻辑连贯性等。可以快速通读一遍文章，发现问题及时修改完善。

总之，托福写作需要考生在各个方面都加以注意，不断练习，提高自己的写作能力和应对技巧，才能在考试中取得理想的成绩。希望同学们能够认真对待这些注意事项，在托福写作中发挥出自己的最佳水平。